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Archive for 11 septiembre 2013

A primera vista puede resultar extraña la asignatura de Filosofía cuando te la encuentras al llegar a Bachillerato. Pero no lo es. Viene a ser como el cemento, el nexo de unión entre todas las otras materias que has visto y que vas a ver: es el conocimiento por el conocimiento, nuestra característica fundamental: la curiosidad. Lo que nos hace humanos, ser lo que somos.

Posiblemente digas o escuches que no sirve para nada. Ya. Eso ya lo decía Aristóteles, hace casi 2500 años. Con ella no vas a diseñar un puente o una estación espacial, ya. Pero desde ella se echa un vistazo a temas tan fundamentales como qué es conocer, qué es el ser humano, cómo se estructuran las sociedades y cómo funcionan y cambian, qué es la política, por qué hacemos lo que hacemos (o ética), la muerte y qué sentido le damos… Una reflexión acerca de lo que siempre nos ha importado porque es lo que somos. Lo que eres. Son cuestiones que siempre aparecen, qué se le va a hacer.

Pincha en la imagen y lee a Aristóteles

Pincha en la imagen y lee a Aristóteles

En un mundo con tanta información y con tanto conocimiento acumulado, hay que tener una base mínima desde la que saber diferenciar lo que es conocimiento de lo que no lo es, lo que es justo o injusto… y qué sentido pueda tener ello para nuestra vida. Y para ello, para juzgar, hay que conocer, hay que saber: de historia, física, de biología, de antropología, de sociología… Así podremos hacer juicios, no manejar prejuicios. Y elegir qué vida queremos. Un buen ejemplo de esta actitud se refleja perfectamente en este maravilloso discurso de Carl Sagan, sacado de la serie Cosmos. Escuchad, que merece la pena:

Si te ha gustado (hay que ser un pedrusco para que no sea así), lo tienes en versión cómic:

2013-01-21-sagan

Pincha para verlo completo

Dejo un vídeo, Why study philosophy? que está majete, sobre todo por la canción Live Forever de Oasis:

Y otro vídeo, más o menos en la misma onda, de unos gallegos de los 80 y 90, Siniestro Total:

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